Trainer-Ausbildung

Jede/r TeilnehmerIn erkennt in den ersten Minuten, wie anregend, interessant oder langweilig das Training oder der Vortrag wird. Inhaltliche Fachkompetenz reicht nicht.

• Wie lernt der Mensch?

• Wie baue ich ein Trainingsdesign auf?

• Welche Methoden unterstützen?

• Welche Rollen sind im Training wichtig?

• Wie gehe ich mit Zwangskontext um?

Das sind ein paar beispielhafte Fragen, um die es geht.

Gewusst wie! Aktivieren Sie Ihre und die persönlichen Potenziale Ihrer TeilnehmerInnen. Grundwissen in Trainingsmethodik, Trainingsdesign, Gruppendynamik und Gruppendidaktik unterstützen Sie, lebendige Vorträge, Seminare oder Workshops zu halten.

Curriculum: oder weitere Details und Kosten im Folder oder zu den weiteren Details des berufsbegleitenden Diplomlehrgang